本期专题策划
花样旅途
正值暑假,你有没有和家人、朋友来一场说走就走的旅行呢?是去远郊乡野轻嗅花草香气,还是远赴异国他乡,寻找旅行的意义?无论你身在哪里,旅途中欣赏的风景、遇到的人、经历的事一定让你有很多感受,特别是那些意料之外、有趣的、新奇的体验,为你的旅途增添了别样的乐趣。
快把你的旅行见闻写下来吧,让我们一起感受大家的“花样”旅途!
请认真阅读以下要求:
1.题目根据文章内容自拟,亮眼、新颖的题材更能吸引小编的注意。
2.文章以叙事为主,讲述一两个符合主题、生动有趣的故事,字数不少于550字。注意!!不要写成介绍景点的游记,不要堆砌网络上查到的景物词条!要用好玩儿的事、特别的人,突出这次旅途的别样之处,要有趣、吸引人,有自己的感受。
3.根据文章内容可附音频、视频,讲述旅行中更多的故事。(音视频时长在3分钟以内。)
投稿请在邮件中注明“12期专题策划”。
其他栏目(常年征稿)
成长呼啦圈:讲述成长过程中难忘的故事。
亲友抱抱团:描写身边有个性的亲朋好友、家庭故事。
校园故事会:写老师或同学,记叙校园生活的点点滴滴。
生活万花筒:讲一个生活中有趣、与众不同的故事。
迷你动物园:观察身边的小动物,写写它的故事。
物态素描展:描写一个物件或一种植物。
想象泡泡糖:写一篇新颖有趣的想象作文或童话故事。
诗声小茶园:自己创作的诗歌。
小文旅行团:写写你去参观、旅游的地方。
社会小剧场:关注身边的社会现象。
童眼看家乡:记录关于家乡的点滴。
要求:题材新颖、生动活泼,不少于550字。
辅导热气球
写作水平升升升
跟名家学写作
根据名家名作中的经典段落指导学生写作,从名家作品中汲取养分,学习写作技巧、思路。
形式:名篇摘录+教师微评+学生例文+技法指津
*此栏目面向教师征稿
交流游乐场
编读互动趣味多
我这样写作文
介绍自己的写作经验,不泛泛而谈,要具体。理论经验和习作片段相结合。800字以内,附4—5张阅读或写作时的照片及生活照。投稿请注明“12期我这样写作文”。
老友记
“小文”故事听你说,老友再续当年情。欢迎从小阅读《小学生作文》的家长、老师,或与杂志有着动人故事的读者投稿!字数在800字以内,并附2—3张照片,如能录制音频、视频并且故事动人的作品将优先采用。投稿请注明“12期老友记”。
亲子悠游堂
父母与孩子就同一主题共同写作文,或父母针对孩子的兴趣爱好、特长等方面讲讲自己的教育之道。父母作文、孩子作文各一篇,另附5张照片(合照、孩子独照)。投稿请注明“12期亲子悠游堂”。
欢迎三至六年级的同学踊跃投稿。投稿作品须为原创,严禁抄袭,切勿一稿多投!投稿需在标题中注明“12期”及所投栏目名称(如“12期专题策划”“12期社会小剧场”“12期亲子悠游堂”等)。稿件附件中注明学生、家长或老师的联系方式(姓名、学校、年级、地址、联系电话),稿件一经采用即有样刊、稿费及电子版证书哟!
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投稿截止日期:2023年8月28日