2023年4月21日，吉林省武术科普专业委员会主任高剑维、副秘书长刘立民，长春市级非物质文化遗产，吉林省级非物质文化遗产八极拳传承人杨忠林一行5人来到长春市双阳区进行武术调研。

　　调研组一是认真听取了双阳区武术协会主席程和荣关于双阳区武术协会的组织、建设、发展情况；二是到双阳区城中小学，双阳区第一实验小学实地观看了“武术进校园”情况；三是与双阳区武协班子成员、城中小学领导及教师，就如何科学传承、普及、发展武术，如何将非遗拳种抓好，落实好进行了座谈。

　　城中小学的“武术进校园”工作开展的如火如荼，有声有色。

　　2014年8月，城中小学全面贯彻落实《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》和《全民健身纲要》，不断深化课程改革，打造武术特色品牌，该校即开展了武术进校园活动。

　　一、加强组织领导，成立武术进校园工作领导小组和组建武术社团。

　　学校成立了以校长为组长，体育老师为组员的武术进校园领导小组，并由学习好，爱武术的学生组建了武术社团。

　　二、双阳区武协给予大力支持，选派优秀的武术教练员进行公益指导。

　　多年来，双阳区武术协会十分重视武术进校园活动的开展，主席程和荣亲自带领培训部的王  辉、刘世鹏、王海涛、郭青春等骨干会员，定期到城中小学进行指导，为推进武术进校园活动起到了推波助澜的作用。

　　三、选派有担当，有情怀的优秀教师走出去学习，在全校普及推广非物质文化遗产八极拳。

　　该校选派工会主席，习武近三十年的李福军多次参加吉林省教育学院等相关部门组织的武术培训班。李福军将武术操、五步拳、少年拳、初级刀术等作为学生入门套路，将长春市级非物质文化遗产，吉林省级非物质文化遗产八极拳作为重点进行教学。

　　四、保证习武时间，科学有序，有计划，系统地分步进行武术教学。

　　学校科学系统地制定武术教学大纲，制定武术教学计划，因班而宜，因人施教，分步组训，有序推进，利用周一到周四下午社团活动时间和课间操时间，集中对学生们进行传统武术教学。

　　五、积极参加各种武术活动，培养学生的拼搏精神和竞争意识。

　　2016年开始，城中小学多次组织学生参加双阳区教育局举办的教师节文艺汇演，区文广局组织的武术比赛，区中小学生田径运动大会大型团体操表演等大型活动，均成绩突出，获得不同奖项。受到各个部门的一致好评和高度认可。

　　通过参加活动，开阔了学生的眼界和视野，增强了学生的“尚武精神”，培养了学生的合作能力，提高了学生的拼搏意识。

　　“健体、启智、育心、知礼与自信”是学生们通过习练传统武术共同的收获。

　　少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。近年来，青少年体质滑坡严重，令人堪忧，长此以往，今后拿什么去和西方博弈？滑铁卢战役后，拿破仑那句“我们不是输给了战场，而是输给了操场”，给了我们极大的警醒，武术从娃娃抓起，尤为重要，势在必行，武术是强国强种的重要载体，更是中华优秀传统文化的重要组成部分，通过习练武术，让孩子们扔掉手机，扔掉手机游戏，把他们拉到运动场上来，让他们学习和传承“国粹”，使孩子们成为心智健全，身体健康，知识渊博的下一代，我们的国家，我们的民族才真正有希望。

　　城中小学武术进校园工作，抓得早，抓得紧，抓得细，抓得实，是我省武术进校园的排头兵。他们是“领导重视，班子支持，协会给力，方法科学，学生肯学，教练专业，常抓不懈。”

　　城中小学武术进校园的工作经验，值得学习和推广。相信城中小学今后的武术进校园工作，特色更特，亮点更亮。